1070903-1070913晨光全班接力到106班帶活動

開學至今歷經快三週的時間，
班上的大家運用兩人合作齊接力的方式，
在晨光時間到106班，
說故事.摺紙.認識廁所使用規則.帶團康活動等等。

看著班上的大家分工合作，
學習如何照顧學弟妹的過程，
讓老師覺得，
這是個極富附小精神及606團隊精神的活動，
不僅讓大家學習服務與付出外，
也能學習發現別人的需要而去照顧別人。
1070903-1070913晨光全班接力到106班帶活動相簿