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2026年2月24日 星期二

1150223寒假自主學習作業

看著孩子善用寒假時間,
自主規劃多元學習活動,
走出書本之外廣泛體驗,
既能耕耘自己興趣專長,
還能陶冶性情豐富視野。
待休息充足充飽電之後,
相信會更有力繼續前行。

1150223(一)寒假生活報告

歷經了一個月的寒假,孩子們自主規劃學習。
我們利用綜合課時間,讓大家上臺進行報告,
希望透過簡報的製作,口頭重點分享的過程,
能開啟大家的新視野,激發不同學習新火花。

2026年1月23日 星期五

1150122北投淡水行

看著班上的大家努力的做好每件事,
叫我怎麼能不找時間好好獎勵大家。
在上課時間帶著大家走到戶外真好,
和同學在旅途之中欣賞日常的美好,
感受到學習時認真學遊玩時認真玩,
生活不僅只是課內的學習考試而已,
懂得在生活中解決問題與他人互動,
更是比書本知識更重要珍貴的學習。


2026年1月21日 星期三

1141212臺博館書寫計畫成果展

歷時一個多月的書寫計畫活動,
我們受邀參加臺博館的成果展。
看著孩子為動植物發聲的創作,
願大家能持續與大自然共永續,
盼望能帶來希望的發生與改變。

1141231第二次詩詞認證

每週我們藉由背一首唐詩,
帶領孩子來認識詩詞之美,
希望透過跨時空的交流中,
讓經典詩句成為我們日常。

1150121客家文化主題公園

今天我們走出校外來到客家文化主題公園,
導覽老師帶我們認識了尊敬文字的惜字亭,
客家的編織.梯田以及與大自然共好的理念,
讓我們能在參訪過程感受客家的堅毅精神,
更懂得愛物惜福以及感謝山川自然的守護。
1150121客家文化主題公園

1150119歲末揮毫

今天我們利用一節課時間,
讓孩子們寫下年度代表字,
馬年的吉祥成語與祝福語,
祝馬年的大家一切都大吉。

2026年1月19日 星期一

1150119期末才藝表演

期末邀請大家在班上進行才藝表演,
有同學大展花式跳繩及扯鈴的敏捷,
有同學展現魅力十足的清新好歌喉,
有同學拉出悠揚樂音的小提琴演奏,
有同學舞出青春洋溢且動感的舞姿,
還有同學進行出神入化的魔術表演,
以及用小人偶伴著旁白的戲劇演出,
在在展現班上孩子動靜皆宜的一面,
樣樣令大家看得意猶未盡嘖嘖稱奇。

2025年11月25日 星期二

2025年11月20日 星期四

1141114天文館及兒童新樂園校外教學

感謝老天爺給予的好天氣,
為今日校外教學增添美好。
我們先去天文館認識星空,
看了蝴蝶復育的三D影片,
再一同去樂園放鬆身心靈,
度過了充實又愉快的一天。


2025年11月7日 星期五

1141017第一次寫書法

這是我們高年級第一次書法課,
孩子們認真專注的運筆與臨摩,
從中不僅可以欣賞字體之優美,
也能涵養孩子們的耐心與美感。

1141020消防體驗

我們利用兩節綜合課時間,進行消防知識學習與體驗。
遇到火災打電話時的要點,認識並操作AED以及CPR,
實際練習滅火器使用方法,演練防震步驟認識救難包,
學習在火災濃煙時自救法。唯時時練習才能救人救己。

1141009英語情境中心體驗行

我們利用一早的時間,到東門英情中心上課。
這次孩子們在活動中,用疊撲克牌來學諺語;
也在視覺藝術實作中,覺察視覺錯覺的現象。
從做中學學中思過程,學習變得更快更有效!

2025年9月18日 星期四

1140917臺博館自然書寫活動

我們利用了三節課的時間,
在班上和到臺模南門園區,
進行博物館自然書寫活動。
帶領孩子們認識博物學家的工作,
認識標本的故事更近距離去感受,
與博物館的標本來場交流與互動。
希望透過這一系列的探訪與觀察,
孩子們能更有所感的一同書寫出,
博物館標本們的奇幻之旅與心聲。



2025年9月11日 星期四

2025年9月10日 星期三

1140910圖書角開張

我們透過小小的分享,
就能獲得大大的驚喜。
五年六班的圖書小角,
已於今日正式開張囉!
希望透過好書的共享,
能帶給大家絲絲確幸,
能豐富內心拓展視野。

1140901有你有我真好

這是升上五年級我們第一次相見歡,
大家的模樣似乎既期待又帶點羞怯。
歡迎大家加入五年六班這個大家庭,
未來的兩年我們要一起合作與成長,
勇敢的接受各項挑戰用心體驗學習,
共同創造珍貴的回憶認真感受美好。

2025年6月13日 星期五

1140605和老師們的紀念照

我們利用一週的時間,
利用下課及上課時間,
致贈給老師們的感謝,
並和老師們一同留下,
珍貴無價的畢業合照。
祝福老師們平安健康,
祝福畢業生畢業快樂!