109年10月05日(一)~10月08日(四)606聯絡簿

109.10.05(一)606聯絡簿
1.C乙L.3(2)
2.M練2頁
3.C預單L.6
4.背寫CL.6
5.晨檢衛生紙
6.考國L.1卷
109.10.06(二)606聯絡簿
1.C作3頁
2.M習3頁
3.背W6
4.晨檢紅筆.口紅膠
5.考數L.1卷
6.考英HW34+ReadP.5
109.10.07(三)606聯絡簿
1.C造L.6
2.M練2頁
3.背詩(6)
4.明穿班服帶雨具，8:00出發聽音樂
5.國L.1卷訂簽
109.10.08(四)606聯絡簿
1.C習L.6
2.M習3頁
3.作文X1
4.帶游泳用具(帽衣鏡巾)
5.數L.1卷訂簽
6.晨檢警報器.直笛
7.考國L.2卷

1090929Y17直排輪體驗行

很幸運的我們這學期，
抽中Y17直排輪課程。
感謝隨行家長協助照料孩子安全，
肯定班上孩子勇於嘗試挑戰精神，
雖然體驗的歷程令大家意猶未盡，
但能適時走出校外學習心情超讚!
1090929Y17直排輪體驗行(含影音)

1090928教師節暨天天都快樂

謝謝班上家長和孩子們，
給予我大大祝福與感動，
託大家的福可以讓今天，
過得像兒童節一樣歡樂。
祝福大家天天平安快樂，
玩樂之餘也兼顧勤學習。
1090928教師節快樂

1090928好老師值得記得一輩子

又到了一年一度的教師節，
我們運用一節綜合課時間，
讓孩子寫下對老師的感謝，
希望孩子能傳承老師的愛，
能成為他人生命中的貴人!
1090928教師節快樂

1090918小日記(1)

每周五我們仍運用小日記練習，
讓孩子們分享生活點滴與心情，
同時結合每周聯絡本中的成語，
將成語應用於短文中一舉兩得。

1090918小日記(1)

109年09月28日(一)~09月30日(三)606聯絡簿

109.09.28(一)606聯絡簿
1.C甲L.5(2)
2.M習3頁
3.C預單L.5
4.背寫CL.5
5.明穿班服帶雨具(校外教學)

6.明交自習訂簽+考自L.1

7.交視力單(有定期追蹤者，請家長註記簽名後交回)
109.09.29(二)606聯絡簿
1.C習L.5
2.M練3頁
3.背W5
4.晨檢警報器.衛生紙

5.明帶游泳用具(帽衣鏡巾)

6.明考國L.5圈詞+W4

7.10/08(四)早上聽音樂會+下午AR課
109.09.30(三)606聯絡簿
1.C造L.5

2.C乙L.6(1)
3.M習4頁
4.背詩(5)

5.國考L.5訂簽
6.晨檢直笛.口紅膠

1090917臺北城AR效果討論與分享會

這學期我們要在臺北古城地圖中，
將數位科技AR技巧融入創作中。

因此我們開始聚焦不同景點介紹，

進一步討論我們想要做的AR效果，

同時也蒐集主要景點的細部資料，

希望能在十月初的AR電腦課程前，

將我們所要的素材一一的準備好。

1090917臺北城AR討論與分享會(含影音)

1090917防震演練

配合國家防災日的到來，
從上週我們就進行演練。

透過趴下掩護穩住步驟，

讓孩子們學習冷靜應對，

並能不語不推不擠疏散，

保護自己及他人的安全。

1090917防震演練

1090914作文(一)一次真心的....

配合了國語第二課，
我們進行作文習寫。

這次希望透過審題練習，

讓孩子們讀題能更精確，

才更能掌握文章的重點，

同時選材要不同於一般，

才能出奇制勝贏得高分。

1090914作文(1)

打球運動囉~

我們利用一節綜合課時間，
讓大家展現暑假集訓成果。

看著孩子們努力投進籃框，

充滿成就感神情自信滿滿，

和大家揮汗度過熱情午後，

真是一件很幸福美好的事。

1090903運動打球囉

109年09月21日(一)~09月25日(五)606聯絡簿

109.09.21(一)606聯絡簿
1.C乙L.4(2)
2.M練2頁
3.C預單L.4

4.背寫CL.4
5.晨檢書法用具
109.09.22(二)606聯絡簿
1.C作3頁
2.M習3頁
3.背W4
4.晨檢潔牙用具(刷+膏+杯)

109.09.23(三)606聯絡簿
1.C造L.4
2.M作3頁
3.背詩(4)
4.晨檢紅筆
109.09.24(四)606聯絡簿
1.C習L.4
2.M練2頁
3.考國L.4圈詞+W3
4.晨檢抽屜櫃子

5.明交社習作業
109.09.25(五)606聯絡簿
1.C甲L.5(1)
2.M習3頁

3.學單X1
4.C考L.4訂簽
5.晨檢直笛.警報器

109年09月14日(一)~09月18日(五)506聯絡簿

109.09.14(一)506聯絡簿
1.C甲L.3(2)
2.M練2頁
3.C預單L.3
4.背寫CL.3
5.晨檢工作服.粉蠟筆
109.09.15(二)506聯絡簿
1.C作3頁
2.M習3頁
3.背W3
4.晨檢指甲+游泳用具(衣帽鏡巾)

5.明考英HW1

6.交畢冊+畢旅回條
109.09.16(三)506聯絡簿
1.C造L.3
2.M練2頁
3.背詩(3)
4.晨檢色鉛筆
109.09.17(四)506聯絡簿
1.C習L.3
2.M習3頁
3.考國L.3圈詞+W2
5.晨檢抽屜櫃子
109.09.18(五)506聯絡簿
1.C乙L.4(1)
2.M習3頁

3.小日記X1(W3X2)
4.C考L.3訂簽
5.晨檢直笛.警報器

1090908大手牽小手-校園闖關活動

今天早自習我們與學弟妹們，
到操場進行大手牽小手活動。
由學長姊牽起學弟妹的小手，
認識校園中的環境與各角落，
希望透過這樣溫馨傳承活動，
傳遞了附小友善友愛的精神。

1090908大手牽小手-校園闖關(含影音)

1090907(一)與106學弟妹相見歡

今天是我們第一次和學弟妹見面，
班上學長姊帶著自製學長姊小書，
並利用暑假練習準備了才藝表演，
有直笛演奏歌唱跳舞以及杯子舞，
熱烈歡迎學弟妹加入附小的行列。
看著班上的大家細心照顧學弟妹，
直呼自己的學弟妹好小好可愛樣，
轉眼之間真心覺得大家都長大了!

1090907與學弟妹相見歡(含才藝表演影片)

1090905給爸媽的藍絲帶(學校日活動)

這次我們配合國語第一課神奇的藍絲帶，
在學校日前請班上的孩子們創作藏頭詩，
將心中的感謝化為文字給予爸媽小驚喜，
希望能透過藍絲帶傳情肯定爸媽的付出。
學校日當天很感謝班上家長們踴躍參與，
班上爸媽留給孩子們的紅絲帶裡愛滿滿，
而且爸媽文筆可是文思泉湧又充滿驚奇。

1090904給爸媽的藍絲帶(學校日活動)

1090904學長姐使用說明書

五下期末我們利用在校時間，
進行學長姊使用說明書製作。
主要是向學弟妹介紹了自己，
及與學弟妹間拉起友誼橋樑。
今天孩子們寫上學弟妹名字，
期待下週一與學弟妹相見歡。

1090904學長姐使用說明書

1090903暑假自主學習成果展

歷經一個半月的暑假，
班上孩子們拔高長大，
善用假期時規劃學習，
動態靜態兼具的安排，
讓孩子們在教科書外，
獲得珍貴的學習經驗，
同時也利用旅遊時光，
拉近與家人的心距離。

1090903暑假自主學習成果展

109年09月07日(一)~09月11日(五)506聯絡簿

109.09.07(一)506聯絡簿

1.C乙L.2(2)

2.M練2頁

3.C預單L.2

4.背寫CL.2

5.明穿班服(早自習大手牽小手7:50前到校)

6.晨檢警報器

109.09.08(二)506聯絡簿

1.C作3頁

2.M習3頁

3.背W2

4.晨檢口紅膠.抹布+穿運動服

109.09.09(三)506聯絡簿
1.C造L.2

2.M練2頁

3.背詩(2)

4.晨檢抹布+紅筆

109.09.10(四)506聯絡簿
1.C習L.2

2.M習3頁

3.考國L.2圈詞+W1

5.晨檢抽屜櫃子

109.09.11(五)506聯絡簿
1.C甲L.3(1)

2.M習3頁

3.作文X1

4.C考L.2訂簽

5.晨檢直笛.衛生紙

6.星期一帶游泳用具(帽衣巾鏡)

1090901(二)606上班級圖書開張啦

開學第二天班級圖書開張囉!
才兩天時間我們就收齊班書，
請小幫手利用午休協助編碼，
這回大家帶來的書十分好看，
歡迎踴躍借閱一同悅讀趣唷!
#放個暑假孩子都長大了
#收回條可以一天全收齊
#真心覺得大人出頭天啦😃

1090901班級圖書開張