1080430（二）606&508臺北古城行動家博覽會

今天下午我們利用二節課的時間，
和508的學弟妹進行交流活動。
歷經二個班的互動後，
我們持續修正活動安排，
於今日二節課的分享中，
更能掌握時間及系統性，
讓今日的體驗及分享更加順利、流暢。

期待下週二（05/07）早上二節課的外校來賓分享，
這二年來臺北古城的學習任務即將告一段落，
而畢業系列活動準備開跑囉！
1080430-606&508臺北古城行動家交流相簿(含影音)

1080429（一）606到301交流臺北城行動家

今天我們來到中年級301和學弟妹進行交流，
這次交流的目標主要有五個城門及五個臺北城的歷史建築。
由於一節課的時間有限，
所以我們進行了：
臺北古城五兄弟的戲劇表演，
臺北古城門及歷史建築相對位置的認識，
運用四句繞口令猜猜是哪個城門或歷史建築的特色，
以至最後運用遊戲簡易版大富翁體驗作結。

看著班上每位孩子認真的和學弟妹分享介紹的神情，
真心覺得每一次我們的分享，
都真切的讓我們更進一步認識臺北古城的歷史奥文化，
從做中學的過程，
雖然須耗費不少時間激盪及準備外，
卻也讓我們獲得更有感深刻的收穫。
1080429-606到301進行臺北古城行動家分享相簿(含影音)

六年級社會科問題解決策略表(空白表)

請各組完成的環境問題解決策略表打成電子檔，

如期傳至曉怡老師的信箱:yi0321@esut.tp.edu.tw

筆記摘要策略學習法-空白檔

注意:請同學回傳給曉怡老師時，信件標題請打班級加題目，例如:

609全球暖化問題，謝謝!

108/04/29(一)~05/03(五)606聯絡簿

108年04月29日(一)606聯絡簿
1.C甲L.11(1)
2.M練P.52-P.53
3.明穿紫色班服
4.晨檢衛生紙.抹布

108年04月23日(二)606聯絡簿

1.C作P.28-P.29
2.M練P.54-P.55

3.背W12                   

4.晨檢口紅膠

108年04月24日(三)606聯絡簿

1.C甲L.11(2)

2.M習P.67-P.69

3.背CL11

4.明穿舊班服+防蚊液+水壺+帽子+雨具
5.明考閩語L2

108年04月25日(四)606聯絡簿

1.C習L.10
2.M練P.56-P.57

3.明考國L.10圈詞+W11

4.晨檢抽屜櫃子

5.明穿西餐禮儀服裝+5/6(一)準備游泳用具+帶新班服

108年04月26日(五)606聯絡簿

1.學單X1

2.M習P.70~P.72

3.國造L.11

4.國考L.10訂簽

5.晨檢直笛.警報器

1080425（四）新店碧潭行

有事調整不同的思維，
卡關獲得嶄新的出口，
就如同今日的班遊，
爬山遇上炎熱的天氣，
大家仍一起度過愉快的下午，

回憶如絲絲掠過的微風般，

帶來無與倫比的美好！

1080425(四)新店碧潭行班遊相簿

1080422(一)老師的使用說明書

記得，
五下時我們做過班上同學的使用說明小書。
但這次的老師使用說明書，
為配合畢業相關活動需要，
是全六年級學生都要寫的。

看著大家寫下的說明書內容，
真心覺得原來我也是班上的開心果之一，
因為我在班上發生的糗事，
也太~~~多了吧!哈哈!
1080422(一)怡文老師使用說明書相簿

1080424(三) 606到106偶劇演出

今早的數學課，
我們來到106班進行偶劇排演。
看著班上的大哥哥大姊姊們認真又賣力的逗學弟妹開心，
空氣中瀰漫著美好無比的氣息。
接著，我們讓大哥哥大姊姊和學弟妹一起合作，
用紙偶演出笑話一則，
雖然現場準備的時間很短，
但還是有組別帶領學弟妹，
表演得很精采呢~
1080424-606到106班偶戲表演相簿(含影音)
1080424-606在班上排演偶戲相簿(含影音)

1080423（二）606vs206臺北古城行動家

歷經多節綜合課的討論、分工及排演，
今早第四節課班上的孩子們，
一起到206班進行臺北古城行動家的任務。
從結合時事的影片欣賞討論作為開端，
其次由孩子們領銜主演的臺北古城五兄弟戲劇，
即時拉進我們和學弟妹的距離。
接著，再透過古城猜猜樂、古城小偵探的活動，
讓學弟妹從觀察、比較中學習，
最後更運用古城解密趣的拼圖遊戲，
帶領學弟妹藉由特徵及繞囗令的方式，認識臺北古城。

這是班上孩子們第一次，
用臺北古城的知識和低年級學弟妹交流。
下週的中年級、高年級學弟妹交流，
以至下下週的校外交流，
我們都要繼續加油唷！
1080423(二)606到206進行臺北古城行動家相簿(含影音)

1080416-0422臺北古城五兄弟+偶劇排演

近兩週我們陸續將到206.106班進行，
臺北城行動家以及創意偶劇的活動，
在此之前，
班上的大家做足準備與練習，
希望能順利和學弟妹完成交流互動的任務喔!
1080416-臺北古城五兄弟+偶劇準備中相簿
1080422-臺北古城行動家排演相簿(含影音)

1080419(五)國防教育體驗

感謝老天爺給予我們剛好的天氣，
讓我們順利搭捷運+公車來到至善國中，
進行國防教育的體驗活動。

在過程中，
班上的孩子透過賞鯨船與倒V鋼索的體驗歷程，
學習觀察-發現-找尋策略-修正-合作-再體驗，
進而學習到
做事要有策略，
團隊要有共識，
彼此要有信任，
如此才能讓團隊縮短時間並完成任務。
1080422-606班國防教育體驗活動照片(含影音)

108/04/22(一)~04/26(五)606聯絡簿

108年04月22日(一)606聯絡簿
1.C作P.24-P.25
2.M練P.46-P.47
3.背CL.10
4.明穿紫色班服
5.國段卷訂簽

108年04月23日(二)606聯絡簿

1.C習L.9
2.M練P48-.P49

3.背W11

4.晨檢衛生紙.指甲

5.明穿新班服

108年04月24日(三)606聯絡簿

1.學單X1

2.M習P.60-P.62

3.背詩10

4.明穿舊班服+帶悠遊卡+穿運動長褲+防蚊液+雨具

108年04月25日(四)606聯絡簿

1.C造L.10
2.M練P.50-P.51

3.明考國L.9圈詞+W10

4.晨檢抽屜櫃子

108年04月26日(五)606聯絡簿

1.作文X1

2.M習P.63~P.65

3.畢業邀請卡設計(八開圖畫紙-橫)

4.國考L.9訂簽

5.晨檢直笛.警報器

6.星期一(0429)穿新班服

1080412偶戲排演2

期中考後，
我們即將到學弟妹班進行偶劇表演，
看著各組的孩子們不斷的透過練習，
從錄下的影片中，
發現可以修正的地方，
進而加以調整的態度，
值得我們大家學習喔!
1080412-606偶戲排演相簿(含影音)

108/04/15(一)~04/19(五)606聯絡簿

108年04月15日(一)606聯絡簿

1.明國英自期中考
2.交國習+國作

3.晨檢原子筆X2+修正帶X2

108年04月16日(二)606聯絡簿

1.明數社期中考
2.晨檢口紅膠，衛生紙

3.國期中考卷訂簽

108年04月17日(三)606聯絡簿

1.國乙L.10(2)

2.M練P.44-P.45

3.背W10

4.明穿新班服

108年04月18日(四)606聯絡簿

1.C習P.58-P.59
2.數習P.54~P.56

3.數期中考卷訂簽

4.明穿舊班服+午餐+悠遊卡+7:40集合

108年04月19日(五)606聯絡簿

1.學單X1

2.M習P.57~P.59

3.晨檢直笛.警報器

1080408-0409創意紙偶劇團

這次利用綜合課時間，
我們將視藝課的作品，
拿來結合語文課程，
作創意的表演。

準備的過程中，
從紙偶的互動，
走位的安排，
以至表演內容的教育意涵，
在在都展現孩子們的規劃與整合能力。

希望之後到106班進行演出時，
能帶給學弟妹歡樂與驚喜!
1080408-0409-606創意紙偶劇團排演中相簿(含影音)

1080409詩詞認證1

一早班上的大家來到圖書館，
認真的完成詩詞認證。
雖然早自習大家各有團隊及事情要做，
但看著班上的孩子能夠合作準時的一起完成認證任務，
這種始終如一的態度，
讓老師看了很感動!
1080409-606詩詞認證1相簿

108/04/08(一)~04/12(五)606聯絡簿

108年04月08日(一)606聯絡簿

1.C甲L.9(2)
2.M習P.51~P.53

3.背CL.9

4.晨檢口紅膠.抹布

5.明8:00詩詞認證1
6.明考社L.1

108年04月09日(二)606聯絡簿

1.C造L.9
2.M練P.36~P.37

3.背W9

4.國L.7卷訂簽

5.晨檢衛生紙

6.明第二節牙齒檢查

108年04月10日(三)606聯絡簿

1.C乙複1-4

2.M練P.38~P.39

3.背唐詩9

4.晨檢指甲.直尺

5.明考社L.2

108年04月11日(四)606聯絡簿

1.C乙L.10(1)
2.M練P.40~P.41

3.明考國L.8圈詞+W8

4.晨檢抽屜櫃子

108年04月10日(五)606聯絡簿

1.國作P.22~P.23

2.M練P.42~P.43

3.國考L.8訂簽

4.晨檢直笛.警報器

5.發國習+數習複習